Category Archives:

Studentská konference Změňme klima | TEREZA

Vstupte do světa inspirace a pozitivních změn! Konference Ekoškoly: Změňme klima je určena pro všechny od 12 let, kteří hledají inspiraci a nápady na aktivní přístup k ochraně našeho klimatu. Inspirovat se mohou nejen studenti, ale každý, a to jak do své profese, tak osobního života. Máte obavy, zda můžete něco udělat proti klimatickým změnám již na základní škole? Nevíte, jak začít, a možná se obáváte, že… Read More »

Vánoce jsou tady

Děkujeme všem, kdo každý den vkládají energii, trpělivost a smysl do vzdělávání – ve škole i mimo ni. Víme, že to není samozřejmost a že za tím stojí spousta neviditelné práce, pozornosti a péče. Často se říká, že vzdělávání není jen práce, ale spíš poslání. Právě proto je teď ten správný čas na chvíli zpomalit.… Read More »

Nový ministr školství bude čelit starým výzvám. Jaké by měly být jeho priority?

Robert Plaga (nestr. za ANO 2011) se v rámci jmenování nové vlády prezidentem ČR ujme funkce ve svém druhém mandátu ministra školství. EDUin očekává, že naváže na své předchozí působení a zaměří se především na implementaci Strategie 2030+. Zásadní bude také jeho schopnost zajistit rezortu dostatečné financování. Otázkou však zůstává, jaký vliv budou mít náměstci koaličních partnerů… Read More »

DouČTo – nový projekt ČT edu pro deváťáky k přijímačkám

ČT edu navazuje na své předchozí formáty k přijímačkám na střední školy v podobě videí, pracovních listů a informačních brožur. Livestreamový pořad povede zkušený lektor přípravných kurzů na přijímací zkoušky, který žáky provede typovými úlohami z češtiny a matematiky. „Zvláštní pozornost si zaslouží nový projekt DouČTo. Vzniká na edukační platformě ČT edu a nabídne moderní podporu při přípravě… Read More »

Národní konference k přípravě učitelů a učitelek 2025: Společně za kvalitní vzdělávání

V prostorách Národní technické knihovny v Praze se uskutečnil třetí ročník Národní konference k přípravě učitelů a učitelek, pořádaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Akce opět propojila akademickou obec, školy, státní správu i další partnery, kteří společně hledají cesty, jak zajistit dostatek kvalitně připravených pedagogů pro české školy. Hlavní téma: Kompetenční rámec a spolupráce Letošní… Read More »

Konference Strategie vzdělávací politiky 2030+ zhodnotila české školství v 21. století

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy včera uspořádalo výroční konferenci Strategie vzdělávací politiky ČR 2030+, která se konala v prostorách Národního pedagogického institutu na Senovážném náměstí v Praze a online prostřednictvím YouTube kanálu MŠMT. Součástí programu byla bilance posledních 25 let českého školství za účasti několika bývalých ministrů a ministryň i diskuse nad plány, které formují… Read More »

Průzkum: Jak rodiče vidí vzdělávání svých dětí

Zářijový průzkum agentury Ipsos pro nadační platformu finančního vzdělávání Skoala ukázal, že většina rodičů chce, aby se školy více zaměřily na praktické dovednosti využitelné v každodenním životě. Rodiče pak nejčastěji zmiňují finanční gramotnost, ale také mediální a digitální dovednosti. Tradiční výuku považují za neefektivní a přednost dávají interaktivním metodám založeným na diskusích, projektech a skupinové práci. Většina rodičů má… Read More »

Jaký jsem osobnostní typ a kam směřovat? Workshopy pro žáky 9. tříd

“Jsem introvert, nebo extrovert? A jaké mám vlastně silné stránky? A jaké silné stránky jsou potřeba pro profesi, ke které chci směřovat?” Pomoct žákům se zorientovat v jejich osobnostním nastavení, začít se zamýšlet nad aktuálními silnými stránkami i nad těmi, které je potřeba rozvíjet pro vysněnou profesi a jak pracovat se stresem v náročném období… Read More »

Hoří budoucí vyučující pro rozvoj dětí? Seznamte se s výsledky výzkumu

Výzkum mezi 630 budoucími učitelkami a učiteli ukazuje, jak přemýšlí o kompetenčním rámci, jak vnímají jednotlivé učitelské kompetence, co je motivuje a kde vidí největší bariéry pro svůj profesní rozvoj. Výzkum realizovala Otevřeno ve spolupráci s výzkumnou agenturou GovLab za podpory Nadačního fondu Abakus. Závěrečná zpráva je k dispozici na tomto odkaze. Shrnutí v kostce  Hlavní zjištění Největší zájem mají budoucí učitelky a učitelé o setkání s vyučujícími… Read More »

Budoucnost českého školství: Křída versus displej? Moderní učebny v ČR volí obojí

Zatímco dříve se školní výuka odehrávala výhradně u zelené tabule, dnešní třídy kombinují křídu, fix i dotykové displeje. České školství prochází tichou modernizací – přibývá interaktivních technologií, zlepšují se IT dovednosti učitelů a školy hledají rovnováhu mezi analogem a digitálem. Do popředí se tak dostává koncept „hybridní učebny“, kde se přirozeně prolíná tradiční psaní na… Read More »